提高孩子英语表达能力 自然拼读必不可少! - 英语众评
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提高孩子英语表达能力 自然拼读必不可少!

当下十分热门的自然拼读(Phonics)源于英美国家,是英语国家语文启蒙的必修课。国外有关自然拼读法的教学方法又叫做 Learn to Read,可见它的目的是让孩子在未来能掌握Read to Learn 的技能,而不是我们片面的认为,自然拼读只是为了记单词和默写单词的工具。自然拼读的出现不仅能帮助孩子能够阅读大量的英文课文,同时对于孩子提高词汇量以及语言表达做下了铺垫。

提高孩子英语表达能力 自然拼读必不可少!


什么是自然拼读?

自然拼读法又称“Phonics”,是一种学习发音规则与拼读技巧的教学方法。

所谓“自然拼读法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法,它是根据“字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”的发音,找出相同的音源,做成有系统的整合,学生可以通过这些整合过的规律,读出标准的单词发音。

简单地说,它是通过学习26个字母及字母组合在单词中的发音规律,让孩子掌握起规律,就能读出陌生单词的发音。

在字母与音之间寻找一种对应关系,从而达在不依靠国际音标的情况下达到“看词能读,听音拼写”的学习效果。

请看以下这张图比较直观,如果你会读”mad”,那看见了”sad”“pad”“bad”也就都能拼读出来了,这也是英语母语国家的儿童普遍使用的英语学习方法。

当你掌握了长元音a,e,i,o,u 之后,看到“cane” “mane” 和“cape” “tape”就会自然而然的拼出来了。

以此类推“lime” “time”和“line” “nine” “pine” “vine” 也都能轻易掌握了。


自然拼读什么时候开始学比较好?

英语国家的孩子因为有先天的优势,从小就有语言环境和语言基础,所以一般是上幼儿园的时候就开始学习自然拼读(Phonics)了,而且是配合阅读一起学的。先接触字母,然后再学习字母音,通过字母的组合音,学会单词的发音。孩子们在学校都首先要掌握自然拼音法,在小学二年级前要把基本法则全部掌握,并成为熟练的阅读者。掌握了自然拼音法的基本规律后,学生们就需要靠大量的阅读来增加词汇量,丰富自己头脑里字母与发音的对应关系,从而能够对不认识的新的不规则发音的词汇的发音做出正确的猜想,到了这个阶段,就可以说已经完全掌握了英语阅读了。

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掌握自然拼读的五个步骤:

1.Phonemic Awareness (音素意识的形成)

2.Alphabetic Principle (字母发音规则的掌握)

3.Accuracy & Fluency (对文字掌握的准确性与熟练性)

4.Vocabulary (词汇量的扩大)

5.Comprehension (阅读文字与理解文字的完美结合)

总结:

1.首先需要有一定的词汇量⭐⭐⭐⭐⭐

2.养成音素意识并掌握字母发音的规律规则⭐⭐⭐

3.通过大量的阅读,熟练准确的掌握自然拼读。⭐⭐⭐⭐

对于自然拼读错误的学习:

0基础学习自然拼读 X

自然拼读的学习基础需要一定的词汇量和一定的学习环境,因为没有词汇基础的学习者无法对于已经掌握的规律进行充分的练习,常常会出现前背后忘,发音不准确的现象。

没有基础的学习者,只能通过单词来对自然拼读搭配方式进行练习,无法达到开口成句的全英文表达。

所以正确的方法学习方法是在基于拥有1000-2000个词汇量后,对于因素有一定的意识再去学习字母和字母发音的规律,这样才能做到容易记忆,发音准确的效果,同时可以掌握无障碍阅读的能力。

自然拼读教材的正确选择
自然拼读最佳的学习教材选择,必须是配合口语听力内容一同学习。听说带动阅读才能保证发音的准确性,当学员学完组合发音后,需要有大量的句子进行反复练习才能保证对文字掌握的熟练性;在充分练习后,教材应当含有长篇的阅读,扩大词汇量的同时保证对于每一篇文字的理解。

简而言之

自然拼读应该要和口语一起学⭐⭐⭐

需要大量的句子练习⭐⭐⭐⭐⭐

有长篇阅读的教材才是好的自然拼读教材⭐⭐⭐⭐

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