少儿英语培训学习常识——视听篇(三) - 英语众评
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少儿英语培训学习常识——视听篇(三)

少儿英语培训学习常识——视听篇(三)

少儿英语培训学习常识——视听篇(三)

Q29. 选择动画是否需要考虑字幕?

答:选择动画时,字幕是一个重要考量。目前市面有三种原版动画:无字幕动画、英语字幕动画以及中文字幕动画。一般情况下,首选无字幕动画,避免文字对听觉、视觉的干扰,使孩子能专注于画面以及人物对话的声音,这和亲子阅读时要重点关注图画,尽量不让孩子关注文字是一个道理。如果孩子还不识字,那么英语字幕、中文字幕影响都不大。但如果孩子已经认识一些文字,则要尽量将字幕隐藏起来,否则孩子的注意力都放在文字上,相当于在练习速读,对英语学习没有很大帮助。当然,有两种情况比较特殊,应另当别论。一是开始识字的孩子。对识字阶段的孩子来说,带字幕的动画是不错的选择。二是英语启蒙比较晚的孩子。如果孩子的英语听力以及画面理解能力跟不上,很容易产生抵触情绪。字幕能帮助孩子理解剧情,降低动画的语言难度,但建议只看一遍字幕,看完后父母可以带孩子回顾一下剧情,第二遍起要隐藏字幕,这样才能更好地锻炼孩子的英语听说能力。

Q30. 音频、视频资源使用时,父母是否需要翻译?

答:妈妈们在面对音频、视频资源时容易焦虑,总担心孩子听不懂、看不懂,心里很没底,不像原版绘本的亲子阅读,每个小细节尽在掌握之中。其实大可不必忧虑,孩子愿意接受某一类资源,说明或多或少都能理解一部分情节,父母可以选择在资源使用前或使用后介绍故事的大意,加深孩子对故事情节的认识。至于音频、动画中的具体句子和单个词语,并不要求孩子都能精确掌握,只要确保一定的重复量,孩子能从上下文中悟出句意,并带来整体的输出。

Q31. 每天听音频是不是有一个最佳的时间段?

答:听音频的时段与生活作息息息相关,父母可以根据家庭实际情况灵活掌握,清晨、固定的休息时间都适合用来磨耳朵。不过,有三种情境不太建议使用:一是上学、放学路上。专注于音频会使孩子忽略交通状况,影响人身安全,加上外界人声嘈杂,要听清声音势必要提高音量,长此以往会损坏孩子听力。二是睡前。睡前听音频,要么很专注,大脑处于亢奋状态,影响睡眠;要么能催眠,磨耳朵的效果可想而知。三是用餐时。多项研究表明,用餐时视觉、听觉的注意力转移,会干扰大脑中枢接受饱足信息,容易摄取过量,而且一心两用会破坏孩子的专注力,不利于培养良好的学习习惯。

随着全球化的发展,英语的重要性已然不言而喻,不少家长的教育意识已经与日俱增。 但是据调查显示,在中小学阶段,英语是最让人头疼的科目之一。所以英语的学习任重而道远,如果你的孩子也有这样的问题,可以来ABC360网挑选最合适的课程,帮助各位家长解决孩子学习英语上的困惑。

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