幼儿英语启蒙教育方法:06岁的幼儿英语启蒙教育过程中,家长最应该做的一件事! - 英语众评
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幼儿英语启蒙教育方法:06岁的幼儿英语启蒙教育过程中,家长最应该做的一件事!

幼儿英语启蒙教育方法很多家长在平时做孩子的英语启蒙教育的时候,一定会遇到一个极为头疼的问题,那就是为什么孩子不愿意主动学英语呢?其表现有:学一会儿英语单词就开始走神发呆、看一会儿视频课程就想去玩玩具、读一会儿绘本就想吃零食等等。整体来说:孩子坐不住,英语启蒙时间难以超过5分钟。

幼儿英语启蒙教育方法:06岁的幼儿英语启蒙教育过程中,家长最应该做的一件事!

之所以出现这个问题,归根结底是家长对于孩子的教育方式欠妥。0-6岁的孩子,虽然处于模仿能力最强、适应能力最强、语言学习潜能最强的时期,但是同时也处在自控力和注意力相对不成熟的时期。0-6岁孩子进行英语启蒙教育固然重要,但是家长不能以传统的死记硬背的方式来进行英语启蒙,这只会导致孩子过早的失去学习英语的兴趣,甚至可能引发厌学和叛逆期的提前。

国外一项研究表明,0-6岁的孩子能够以一种成年人不会的方式迅速捕捉并辨别其发音,对于这个年龄段的孩子来说,他们是天生的“语言专家”,能够用成年人不会的方式去学习语言,包括但不限于词汇、语法的学习方式。0-6岁的孩子往往是通过反复的聆听对他们来说有兴趣的内容进行学习,这也就是为什么做好英语启蒙教育要从先培养孩子的兴趣。

综上,我认为:0-6岁儿童英语启蒙教育过程中,家长的一项举动是无比重要的,那就是:鼓励!鼓励!鼓励!对,就是鼓励,鼓励是家长在0-6岁儿童英语启蒙教育中唯一能做的正确的事情。

为了能够鼓励孩子,家长需要给孩子提供一个适合学英语的环境,用一些恰当的辅导工具(如在线课程、教具材料、书籍绘本等),用生动有趣的方式进行引导,一切围绕孩子兴趣,一切以激发孩子对于英语新知识的好奇心和探索欲为核心。

在激发孩子好奇心、培养孩子兴趣的时候,家长的鼓励师尤为重要的,鼓励能够让孩子继续前进、继续探索;一味的批评孩子,不但打击了孩子的成就感,还会让孩子失去学习的兴趣。

只要孩子兴趣达到了、好奇心起来了、探索欲激发了,他就真正的体会到了学英语的乐趣,就会积极主动地去学习英语。我希望所有的家长,如果真的想让孩子学好英语启蒙,一定要鼓励孩子啊!

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