通过英语歌曲的教幼儿英语 - 英语众评
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通过英语歌曲的教幼儿英语

通过英语歌曲的教幼儿英语3-6岁是孩子语言学习的黄金时期,外语可不能“缺席”

通过英语歌曲的教幼儿英语

什么时候开始接触或进行英语教育最合适?

3岁后开始学习英语,应该是比较合适的年龄,因为此时的婴儿已经在母语的熏陶下有了非常好的认知发展,绝大部分幼儿基本就能发清各种元音和辅音,对语音的意识也明显发展起来,他们开始自觉地,有意识地对待发音,而且有时特别专注自己的发音。他们无论是语言模仿,表达能力,还是理解能力,都进入了飞速发展的阶段。

特别是4岁以上孩子的机械记忆能力比较强,而语言的学习也是需要依赖机械记忆的,完全有能力学习并掌握外语的日常口语。而且从小学习英语不仅为正确发音和掌握口语打下基础,并且能够给养孩子对外语的兴趣,为将来进一步学习书写和阅读做好准备,所以,英语的学习和更应该在3岁到4岁逐渐开始。

如何让幼儿进行有效的英语学习?

幼儿英语学习是以培养幼儿对英语的兴趣为主,是为了培养孩子对英语的敏感和对英语语言的感知,对不同文化和习俗的了解,对其他国家和人的认同,体验学习另外一种语言的乐趣,养成一种好的学习习惯,这才是英语学习的最根本目的。

所以,首先是培养学习兴趣,在这阶段可以准备原版的英语发音的动画片或国外编制的原版儿童图书,因为动画片是儿童最喜欢的一种媒介形式,在观赏孩子喜欢的动画片时,播放原版英文对白不失为一个好方法。

4岁的孩子很容易接受听到的话和声音,可以自然而然地接受语言,再加上孩子的模仿能力很强,能够形象地模仿出成人的发音和语调,发音标准而清晰。

当然,我们可以先让孩子用中文看上几遍,给孩子讲清楚故事后,再看原版故事。另外,英语歌曲,儿歌,可以经常让孩子听,简单解释就可以了。

那些浸泡在英语中,自己有兴趣与要求看英语故事或听英语歌曲的孩子,虽然现在不完全听明白,说的未必多,但他们对英语的兴趣在日后一定激发继续学习的动力。

以故事,儿歌,音乐,游戏等方式带动孩子学习英语应是幼儿最有效的英语学习。

孩子学说外语,最好是通过日常生活,再与人交往中学习,学习内容应是日常生活中经常接触的,既便于学习和理解,又便于记忆和掌握。单词和句子可以同时教,学会了一些单词后,就可以教简单的句子了,然后再通过句子来扩展单词。教孩子外语时,每天都应该坚持教一点并复习已学过的内容。

现在越来也多的家长接受过比较正规的英语学习,其中不乏有的人英语说的比较好。我们在家中可以适度从单词开始学习,一定要给孩子丰富的情景刺激,借助母语的提醒或解释进行英语教育。

但是如果家长的英语口语不够标准,接受的又是中国式的英语语法和单词的训练,那么最好还是把孩子送到专门的外语培训机构。因为不准确的汉语发音同样会影响到英语,而家长错误的语句或音调更会把孩子的英语学习引入不易纠正的方向。

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