幼儿英语启蒙全攻略——英语启蒙的计划和方式 - 英语众评
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幼儿英语启蒙全攻略——英语启蒙的计划和方式

想轻松有效习得英语最好的方法就是:像学习母语一样学习英语,多用英语和孩子交流,给孩子创造一个双语的语言环境!

想象一个新生儿,每周只和他说一次话,每次只持续 2 个小时,其余时间没有任何语言的接触,这个孩子,可能永远也学不会说话,因为他接触语言的时间太短了。每周 2 小时的语言接触,根本无法抵抗其余 166 小时的遗忘。

就像当初的狼孩一样,在没有语言的环境下生活,是没有办法用言语和人沟通的。

幼儿英语启蒙全攻略——英语启蒙的计划和方式

英语启蒙,最关键的核心,永远都是家庭语言环境。

家长要坚持每日有一定的亲子语言互动时间,反复在各种生活场景跟孩子说英语,才最有效。

幼儿英语启蒙的最佳时间

3-6岁是孩子语言学习的黄金期。因为处在这个年龄段的孩子,有以下几个明显的特点:

辨音能力强

从胎儿开始到六岁阶段,是孩子脑部迅速发展时期,也是一个语言敏感期,孩子对不同的语音信号会格外敏感。

这一阶段他们对各种语音信号有高分辨率,可以听准各种发音之间的区别,但是随着年龄的增长,这种能力会急剧下降,基本上过了12岁左右就没有了。所以3-6岁的孩子学英语时常常能很快模仿到纯正的语音语调。

更容易建立外语思维

儿童学习语言是通过将语言和对应的场景或图像进行“联系”,左右脑紧密配合,最终实现语言思维。但是随着年龄的增长,孩子的记忆模式会逐渐趋近于理解性的记忆。

比如像成年人,学习英语的方法往往是通过反复记忆,把语言当做一种纯粹的知识来学习,非常容易受到中文思维的影响,这样会很吃力,相比之下,儿童阶段更容易形成第二语言思维。

同时爸爸妈妈也不用担心孩子会把英语和中文拼音混淆,因为每一种语言都具有独立的语音体系,对孩子来说,是能够区分英文和中文信号的。

英语启蒙具体怎么做才好?

英语启蒙听起来可能比较高大上,让大家不自觉的就产生了畏难心态,但其实好的英语启蒙应该是简便易行的。这里有一个基本原则是:英语启蒙要系统有策略,表现在示范质量要保证,示范维度要多元。

系统的启蒙计划可以更好地帮助延伸和拓展孩子的语言能力。英语启蒙听起来可能比较高大上,让大家不自觉的就产生了畏难心态,但其实好的英语启蒙应该是简便易行的。这里有一个基本原则是:英语启蒙要系统有策略,表现在示范质量要保证,示范维度要多元。

使用“有意阅读策略”

什么叫“有意阅读”?语言是约定俗成的沟通方式,孩子最初通过模仿周围人来学习语言,但模仿不是终点,模仿的目标最终是为了实现有效的沟通。有意阅读,就是指把语言学习放在情境当中,让孩子了解到使用语言是如何为了沟通而“服务”的。

针对英语学习,使用有意阅读策略的一个有效方式,就是给孩子讲英语故事,通过讲英语故事把语言教学放在足够丰富的情境表现形式里,让孩子明白怎样链接有效的沟通。

选择绘本

选择图文并茂的童谣读本,跟孩子讲的时候就可以边讲边演示。可以先从文字少的、词汇量简单和情节易懂的生活绘本开始,再到文字多的,信息量丰富的绘本。因为对词汇量不多的孩子来说,书上的图片可以帮助我们把单词更好地联系起来。

朗读技巧

能否提高情境的吸引力,父母的演绎过程很重要。英语绘本中有很多重复、押韵和富有节奏感的童谣,我们要注意运用童谣的特色,注意朗读时分段落、抑扬顿挫,运用表情、语调来增加它的丰富性。

运用道具

我们可以使用生活中的道具,结合手偶、玩具、折纸等多种道具把绘本中的场景摆弄出来,这些都是很好的场景化的语言示范,比如真人角色扮演,唱唱跳跳,利用童谣的韵律来做手势和动作等。

复述和扩展

围绕绘本主题背后的讨论,是帮助孩子建构绘本背后的思维模式很重要的部分,以及可以强化英语启蒙中对字词的敏感度。简单来说,就是询问关键要素,“Who、What、When、Why、How、Where”,早期的英语启蒙这六个关键词便足够有效运用

比如我们读《三只小猪》的时候,就从选择情节丰富的故事,到说唱的结合,再到手势和动作的演绎,最后是对整个绘本的重新架构。

这个整体的过程,可以帮助我们把“英语启蒙”盘活。

谁不想自己的孩子张嘴就是一口流利的英文呢?尤其是现在大家对于英文的重视程度越来越高,英文普及也越来越广泛,让孩子能够在起跑线上赢得优势,也是我们所有做父母的心愿。

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